KUMON CONNECT – mindig az Ön oldalán

A matematika programunk színes és érdeklődést felkeltő feladatlapjainkkal, valamint az oktató támogatásával vezeti be a kisgyermekeket a számok világába.

 Az oktató arra ösztönzi a gyermekeket, hogy figyelmesen és körültekintően dolgozzanak. Ezáltal fejlődik a koncentráció, növekszik a figyelem intervalluma és pozitív hozzáállás alakul ki a tanuláshoz, amelyet kiválóan fognak tudni hasznosítani az iskolában és az élet más területein.

A gyermekek egyre közelebb kerülnek a matematikához és feladatlapjaink használatával kis lépésekben fejlesztik képességeiket. Csak akkor lépünk tovább, ha az aktuális téma feladatai már erőlködés nélkül folyékonyan mennek.

Matematika programunk a gyermek képességeitől függetlenül minden tanulót megtanít arra, hogy magabiztosan közelítse meg a matematika feladatokat és biztosítsa minden alapkészség teljes birtoklását, mielőtt a tanuló továbblépne a programban.

A matematikával való napi foglalkozás lehetővé teszi a tanuló számára, hogy egyre gyorsabban és gördülékenyebben oldja meg a feladatokat, ezáltal pedig pozitív és koncentrált megközelítést alakít ki a tanulás felé.

A KUMON oktató az életkortól függetlenül kiválasztja a megfelelő tanulási tartalmat a gyermeke számára. Ezáltal a gyermek pótolhatja az esetleges hiányokat és később akadályok nélkül, sokkal gyorsabban fog tudni haladni, mint hasonló korú társai.

Matematika programunk segít a tanulóknak pozitívan megközelíteni a matematikát. Először az alapműveletekben található hiányokat pótolja, majd felépíti a szükséges készségeket, amelyek a korcsoport szintjének eléréséhez, majd annak meghaladásához szükségesek.

A KUMON oktató megmutatja a tanulóknak, hogyan tudják a feladatlapon található példák segítségével önállóan megoldani a matematikai feladatokat. Ezáltal olyan önálló, magabiztos tanulókká válnak, akik nekivágnak a kihívásoknak és az ismeretlen feladatoknak.

A KUMON tanulók életkoruktól és osztályuktól függetlenül a saját tempójukban haladnak. Ezáltal lehetőségük nyílik arra, hogy olyan komplex matematikai számításokba is belevágjanak, amelyek túlmutatnak az iskolai tantervükön.

Az oktató először megfigyeli, hogy gyermeke miként reagál az angol hanganyagra és az egyszerű útmutatásokra. Így azonnal tudja hogyan lehet motiválni és fejleszteni gyermekét, még akkor is, ha nem rendelkezik előzetes ismeretekkel az angol nyelvben.

Gyermeke olyan angol dalokat ismételgetve tanul szavakat és mondatokat egy CD-ről, amelyek felkeltik a kíváncsiságát. Ezzel fejleszti a hallás utáni szövegértését. A tartalom megértést illusztrált segédkönyvek segítik. Gyermeke így szert tesz egy kezdő szókincsre teljesen természetes módon, az anyanyelv tanulásához hasonlóan sajátítja el mondatszerkezeteket. A nyomtatott útmutatások és szimbólumok gondos és figyelmes munkára ösztönzik a kicsiket. Ezáltal javul a koncentrálóképességük, növekszik a figyelem időtartama, valamint pozitív tanulási szokások alakulnak ki, amelyeket kiválóan fognak tudni hasznosítani az iskolában és az élet más területein is.

A továbbiakban gyermeke megtanul olvasni, írni, és alkalmassá válik a nyelvtan megértését szolgáló összetett tartalmak elsajátítására. Először meghallgatja a CD-n található szövegeket, az egyre nehezebbé váló szövegekkel fejleszti olvasási készségét és szövegértését. A szövegre
irányuló kérdések segítségével a gyermek kezdettől fogva megtanulja a feladatok önálló és magabiztos megközelítését és a szövegek
szakszerű feldolgozását.

A tanulók az angol program minden szintjén továbbfejlesztik azokat a képességeiket, amelyeket az előző szinten megszereztek. Ezáltal stabil tudást építenek fel.

Az első beszélgetés során feltérképezzük a tanuló aktuális képességeit ez alapján – az életkortól függetlenül – megállapításra kerül egy olyan
kezdőpont, amelynél gyermeke motiváltan kezdheti el a tanulást.

Gyermeke napi szinten egy CD-vel dolgozik, melyen lévő anyanyelvi hanganyagot elismétli és ezzel párhuzamosan használja a segédkönyv képeit, ezáltal fejleszti szövegértési képességét. A nyelvvel történő napi szintű intenzív kapcsolat - melyet sokszor „nyelvi fürdőnek” neveznek- az anyanyelv tanulásához hasonlóan teljesen természetes módon mélyíti el a gyermek szókincsét és a mondatszerkezetek ismeretét; kialakul a nyelv iránti érzékenység. A nyomtatott útmutatások és szimbólumok gondos és figyelmes munkára ösztönzik a gyermekét. Ezáltal fejlődik a koncentráció, növekszik a figyelem időtartama és pozitív attitűd alakul ki a tanulás irányába, amelyet kiválóan fog tudni hasznosítani az iskolában és az élet más területein is.

Ekkor a gyermek tudatosan készen áll a nyelvtani szerkezetek megértésére, amelyet összetett formában nyújtunk. Gyermeke később olyan szövegekkel foglalkozik, amelyeknek fokozatosan növekszik a hossza és a nehézsége. A program legmagasabb szintjén gyermeke már eredeti angol szövegeket olvas. Annak érdekében, hogy továbbfejlődjön a hallás utáni szövegértése, továbbra is naponta hallgat CD-t. Kérdések által megtanulja a szövegek megértését és feldolgozását. Megtanul információkat kiszűrni a szövegből és elsajátítja a szöveg kompetens feldolgozásának képességét.

A tanulók az angol program minden szintjén továbbfejlesztik azokat képességeiket, amelyeket az előző szinten megszereztek. Ezáltal stabil tudást építenek fel.

A KUMON angol program segít a tanulóknak az angol tanuláshoz való pozitív hozzáállás kialakításában és később a nyelv magabiztos
használatában.

A nyelvvel való napi kapcsolat során gyorsan fejlődik gyermeke nyelvtudása.

Az eltérő tudásterületekről származó szókészleteket tartalmazó komplex szövegek elemzése és értelmezése során a tanulók lehetőséget kapnak arra, hogy kialakítsák saját véleményüket az olvasottakról. Ez a képesség az élet minden területén alapvető.

Első lépésként az oktató egy beszélgetésben megállapítja gyermeke aktuális tudásszintjét és ez alapján - az életkortól függetlenül - rendelkezésre bocsátja a legalkalmasabb anyagot, így gyermeke a feladatokat kihívásnak fogja fel és örömét leli a példák alapján történő tanulásban és az önálló fejlődésben.

A tanulók az angol program minden szintjén továbbfejlesztik azokat képességeiket, amelyeket az előző szinten szereztek meg. Ezáltal stabil tudást építenek fel és erősítik az önálló tanulásra irányuló képességeiket.